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“七国纷爭，利己损人，这种纯粹的利他者，我从没有见到过。”

即便是王玄自己，也不是这样的人，更不必说什么六指黑侠了。

太渊的目光投向远山，语气平和却坚定：“现在没有，不代表以后不会有。先贤留下的思想火种，自有后来人去继承。”

他脑海中闪过异人世界的一些身影。

比如李守常，每月俸禄数百大洋，妻子儿女却常年简朴清贫，最后为心中大义慨然赴死，身后萧索，连置办一副棺木的钱也没有，需要友人筹措。

王玄默然片刻，低声重复：“自有后来人么”

语气复杂，似有感慨，似有怀疑，也似有一丝微茫的期待。

一番畅谈，不觉日影西斜。

盖鸣暉在谷中盘桓了两日。

这两日里，太渊偶尔提及的见解，无论是天文地理，还是百家学问，都让他暗自心惊，深觉这位太渊先生学识之渊博，眼光之透彻，实乃平生仅见，难怪能得老师如此相待。

两日后，盖鸣暉不得不告辞返回大梁。

身为魏国封君，终究有政务羈身。

临別之际，盖鸣暉站在谷口，一身红衣在山风中轻扬。

他望向太渊，那双含水润笑的桃花眼里，此刻依依不捨。

“太渊先生，”盖鸣暉声音清越，带著恳切，“今日一別，不知何日再能相见。他日先生若路过大梁，请务必赏光，让我略尽地主之谊，也好再向先生请教。”

太渊迎著他的目光，含笑应承。

“龙阳君客气了。如果有机缘路过魏都，定当登门叨扰。”

“那就一言为定。”盖鸣暉深深一揖，转身离去。

步履行间，仍然数次回首眺望，直至身影被山道林木遮掩。

龙阳君离去后，云梦山谷重归往日寧静。

寒来暑往，秋收冬藏，转眼又是半年多过去。

山谷褪去素白银装，溪流破冰，草木萌发，已是早春时节。

太渊觉得，是时候离开了。

在云梦山快一年，他与王玄坐而论道，观其行事，聆听其对天下大势的剖析与之术的精要，已经將这位鬼谷先生独特的思维模型提取、復刻完毕。

而弄玉的进步也確实如同太渊预期。

单单论內功之深厚精纯，已不逊於卫庄。

当然，生死搏杀的经验与狠辣决断，自是另一回事，这本来也不是弄玉所长。

对於太渊的辞行，王玄並不意外，也没有多做挽留，只是送至庐舍之外，淡淡道：

车轮碾过春泥。

那辆奇特的“莲花楼”载著师徒二人，缓缓驶出云梦山谷，融入苍茫山色之中。

太渊並没有直奔大梁城。

“弄玉，你此前久居紫兰轩，所见所闻，多是新郑城中达官显贵、富商豪绅的浮华与腌臢。”

“他们虽然能代表人世一面的复杂，却不是全部。”

“真正的民间，尤其是远离都邑的乡野，藏著另一番更粗糙、也更真实的人心与世情。”

弄玉这一年的书也不白读的，道：“老师，我明白的。乐道也是人道，治世之音安以乐，其政和，乱世之音怨以怒，其政乖。”

太渊含笑点头。

他决定带弄玉去探访那些不起眼的小乡小镇。

穷山恶水，有时不仅出刁民，更能照见人性的种种不堪与挣扎。

旅途並不是一帆风顺。

这一日，莲花楼行至顿丘附近，本来不是计划中的目的地，两人却在荒僻的江边，撞见了一对投水自尽的母女。

弄玉救下那对母女。

那母亲看起来三十多，眼神死寂，女儿约莫和自己差不多大，瑟瑟发抖，紧紧攥著母亲的衣角，脸上满是泪痕。

弄玉温言抚慰，再三询问，那母亲起初只是绝望哭泣，良久，才断断续续道出自家遭遇。

原来，她们本是附近村落的普通农户。

月前，家中遭了贼人，那伙贼人不仅劫財，更暗中下药，污辱了她们母女清白。

她丈夫是个耿直汉子，得知后怒不可遏，提了柴刀便要去找贼人拼命。

不料那贼人通晓武艺，身手了得，反將她丈夫当场打死，隨后逃之夭夭。

人死不能復生，如果事情到此为止，虽然是天降横祸，这母女二人或许还能在悲痛中勉强求生。

然而，更寒心的事还在后头。

亡夫尸骨未寒，她的公婆便联合族中几位有头脸的老人找上门来，指责她没有延续香火，只生了个“赔钱货”的女儿，如今又“失了清白”，不配继承她丈夫留下的遗產。

於是，在所谓“族老主持公道”的名义下，她丈夫辛苦积攒的几亩上好水田、一头耕牛，乃至她们棲身的房屋，都被强行霸占瓜分。

房屋成了小叔子的新房，田產被公婆握在手中，一些细软则“慰劳”了主持“公道”的族老。

母女二人被赶出家门，几乎净身出户。

本以为受尽欺凌，至此也该完结。

谁料小叔子贪心不足，见她女儿生得眉目清秀，竟又起了歹念，商议著要將孩子卖到城里的青楼换钱。

她自然不肯，公婆又带著人將她关进了祠堂。她一咬牙打伤了公婆，趁夜带著女儿逃了出来。

两人无处可去，又不想一辈子受人白眼，自觉天地之大，已经无容身之所，悲愤绝望之下，便来到了这江边，想了却残生。

听完这血泪控诉，弄玉只感觉胸中一股鬱愤难平。

她在紫兰轩，也见过不少齷齪事，但如此层层盘剥、將孤儿寡母逼至绝境的行径，依旧令人髮指。

“不是老人变坏了，是坏人变老了。”太渊道，“弄玉，此事我不出面，全部你来处置。”

弄玉迎上老师的目光，先是一怔，隨即深吸一口气，眼神逐渐变得坚定。

她明白，这不仅是解决一桩不平事，更是老师对她心性、智慧与手段的一次考验。

“是，老师。”